Opinie i recenzje:
/Poniższe teksty to opinie wyrażane w formie listów, artykułów, felietonów publikowanych na różnych portalach internetowych oraz wpisy do księgi pamiątkowej/
Od dziesięciu lat mam sposobność obserwacji pracy artystycznej i edukacyjnej Teatru GO. Pasja i zaangażowanie Członków tego Zespołu pod kierunkiem Włodzimierza Gołaszewskiego sprawiły, iż to miejsce /na terenie Instytutu Fizyki Plazmy i Laserowej Mikrosyntezy/ stało się ważnym i twórczym ośrodkiem kultury i sztuki. Kilka zwłaszcza kierunków działania Teatru GO zasługuje na szczególne uznanie:
- repertuar teatralny, złożony zarówno z dzieł klasycznych jak współczesnych, co przyciąga liczną zwłaszcza młodzieżową publiczność;
- interesująca forma prezentacji artystycznych;
- udział wybitnych postaci ze świata sztuki;
- działalność Studia Plastycznego i Aktorskiego, zwieńczone uczestnictwem członków tego studia w spektaklach oraz innych pokazach.
Prof. dr hab. Anna Kuligowska-Korzeniewska
/Akademia Teatralna im. A. Zelwerowicza w Warszawie/
To były najlepsze zajęcia teatralne w ciągu trzech lat gimnazjalnej edukacji. Dziękujemy. Gimnazjum 72 Warszawa
Dziękujemy za daną nam dzisiaj możliwość znalezienia się w przestrzeni, gdzie ożywa wyobraźnia i budzi wrażliwość. To niezwykle cenne w świecie, w którym rządzi popkultura. Publiczne Katolickie Gimnazjum SPSK
Bardzo, bardzo dziękujemy za niezapomniany spektakl i przeżycie emocji. Gimnazjum im.M.Kopernika
Atutem tej sceny jest jej magia i dusza! Serdecznie dziękujemy za znakomitą lekcję warsztatu teatralnego. Szkoła Podstawowa im.Kopernika
Zdobyliśmy nowe doświadczenie, jesteśmy pod wrażeniem Waszej pracy i umiejętności. Przyjdziemy jeszcze raz. Gimnazjum Publiczne N.W.
Serdecznie dziękujemy za wspaniałą ucztę duchową, za to co krzepi i wzmacnia, za cudowny spektakl ANTYGONY. Jesteście wspaniali! Powrócimy tu. Gimnazjum Publiczne im. W.Jagiełły
Jesteśmy zafascynowani warsztatami aktorskimi. Dobra lekcja. Akad. Gim. WSM
Dziękujemy za interesujący wykład o sztuce, nauce i teatrze, wspaniały spektakl, oryginalne pomysły na stroje i dekoracje. Balladyna nas zauroczyła, będziemy tu częściej.
Gimnazjum w Nowej Wsi
Dziękujemy za przeniesienie nas w świat dramatu romantycznego, świat czarów i duchów. Spektakl skłonił nas do refleksji nad naturą człowieka, dostarczył mocnych wrażeń, które na pewno na długo pozostaną w pamięci. Gimnazjum 76
Kolejna wizyta w Teatrze GO i kolejne interesujące przeżycia. La Fontaine i współczesność to ciekawe i bardzo trafne połączenie. Gimnazjum z Komorowa
Ten spektakl pozwolił nam spojrzeć na człowieka i jego walkę o władzę. Dziękujemy za ten nowatorski spektakl, w tym kameralnym, magicznym otoczeniu przeżyliśmy niezapomniane wrażenia. Teraz przyszedł czas na refleksje. Jesteśmy zachwyceni grą, scenografią, pomysłem. Dziękujemy.
Gimnazjum w Jadowie
Serdecznie dziękujemy za inscenizację i wspaniałe pokazanie związków przeszłości ze współczesnością i przyszłością. Gimnazjum 86
Serdeczne podziękowania za przybliżenie nam tajników wiedzy teatralnej i naukowego widzenia świata. Gimnazjum 3
Warto robić takie rzeczy, warto oglądać takie rzeczy. Połączenie informacji o teatrze z krótkimi scenkami jest cennym i wartościowym pomysłem. Mądre słowa, ważne informacje oraz piękna oprawa plastyczna tworzą to co w teatrze najpiękniejsze - jego magię. Warto inwestować w młodzież, bo to nasza przyszłość. Wart było do Was przyjść. XCIV LO
Dziękujemy za bardzo miłe warsztaty. Zostaną na długo w naszej pamięci, wspólnie spędzone chwile i dogłębne przesłanie. LO im.A.Mickiewicza
Kosmos był. LO im.Maczka
Dziękujemy za wspaniały spektakl i ciekawą lekcję. Teatr GO jest cool! LO Piastów
To wielka radość, że mamy o krok od naszego gimnazjum taki maleńki a wielki Teatr.
Szkoła im.prof.Kotarbińskiego.
Teatr to nie tylko treść sztuki, ale przede wszystkim mądrość życia. Dziękujemy za wspaniałe wrażenia. G.82
Dziękujemy za teatr z duszą i przedstawienie z duszą. Gimnazjum w Regiminie
Bardzo dziękujemy za sztukę i za słowa po spektaklu pełne mądrości i prawdy. Niezwykłe miejsce i magiczny czas. Gimnazjum w Garwolinie
Dziękujemy za piękną i wzruszającą lekcję wielkiej, wspaniałej polskiej literatury. Jesteśmy urzeczeni grą aktorów, pomysłami scenograficznymi. LO LXXVIII
Serdecznie dziękujemy za nowatorskie spojrzenie na odwieczne prawdy o człowieku ukryte w sztuce. Berufskollege in Menden
Zaimponowała nam niezwykle interesująca forma zarówno wykładu jak i spektaklu i zatrzymanie uwagi młodzieży trudnej, nieprzyzwyczajonej do obcowania z różnymi formami sztuki.
LO 69
Młodzież bardzo emocjonalnie przyjęła proponowaną formę odbioru dzieła sztuki. Wzbogaciła wiedzę w zakresie czystej formy Witkacego, kameralny nastrój i przemiła postać prowadzącego Pana dyr. Włodzimierza Gołaszewskiego, który dysponuje szeroką wiedzą pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć teatr, zachęciły do szerszego obcowania ze sztuką dramatyczną, malarstwem, muzyką. Mamy cichą nadzieję, że nie jest to ostanie spotkanie. Z pewnością będziemy polecali naszym kolegom tę wspaniałą lekcję i zabawę. Weszliśmy na kolejny szczebel drabiny naszego rozwoju kulturalnego.
LO CXI i LE 2
Serdecznie dziękujemy za niezwykłe spotkanie ze sztuką teatralną, sympatyczną atmosferę, wspaniałe przedstawienie. II LO w Legionowie
Znów dzięki Wam zrozumieliśmy, że życie to teatr. Dziękujemy za spotkanie, które uczy, bawi, wzrusza. LO im. Jose Marti
Dziękujemy za niezwykłe spotkanie i ciekawą interpretację bajek. Na pewno młodzież naszego gimnazjum powróci tu jeszcze. Gimnazjum 86
Bardzo dziękujemy za wspaniałe przeżycia, za cudowne, profesjonalne wykłady. Jesteśmy pod wrażeniem. Gimnazjum 82
Serdecznie dziękujemy za fenomenalne przedstawienie i edukację teatralną. Gimnazjum 81
Interesujący, zmuszający do myślenia spektakl, inspirujące życiowo ważne warsztaty. LXXVIII LO
Brawo, brawo, brawo! Oby Państwu nie zabrakło zapału do tego co stworzyliście i realizujecie. Byliśmy tu z gośćmi z Włoch, nie wiedząc wcześniej o Waszym istnieniu.
CX LO i Gim.9
Dzieci zachwycone, panie też. Czekamy na następne spotkanie. Panie Gołaszewski, podziwiałam reżysera i aktora, z dużą przyjemnością podziwiałam dziś pedagoga.
Z dużą wdzięcznością Lidia Piotrowska i uczniowie Sz.P.82
Dziękujemy za fascynującą podróż do krainy wyobraźni. Wzbogaciła nas zarówno w wiedzę o teatrze, jak i inne przeżycia. Sz.P.301
Bardzo nam się podobała formuła pracowni o mowie ciała i sztuce negocjacji. Bardzo dobry spektakl.
ZS 26
Wyrazami podziękowania za głębię wnętrza duszy. SP 301
Dzieci zachwycone. Wspaniały wstęp o wyobraźni, baśni, fantazji, doskonały kontakt z małym widzem. Wzruszająco zrealizowana baśń J.Ch.Andersena. Brawo reżyser. SP82
To było genialne! Jesteśmy pod wrażeniem i warsztatów i Antygony! Bardzo dziękujemy. Gimnazjum 82
Felieton /strona internetowa Nowej Wsi/ Teatr to nuda?...
Nigdy wcześniej nie interesowałem się teatrem, spektakle prawie zawsze wywoływały u mnie nagłe objawy narkolepsji a koniec sztuki traktowałem, jakby było to wypuszczenie mnie z więzienia. Mimo tego dałem się naciągnąć na wyjazd do teatru z klasą. W pewnym momencie rozległ się dzwonek, a chwilę później większość świateł zgasła. Na scenę wyszedł mężczyzna. Był średniego wzrostu, mógł mieć czterdzieści parę lat. Miał dziwnie, wręcz przesadnie przyjazną twarz, bujne włosy i broda nadawały mu lekko zawadiacki charakter, a zza okularów patrzył na nas dobrodusznymi oczami. Ogólnie sprawiał wrażenie jakiegoś podróżnika, obieżyświata. Przedstawił się, ale niespecjalnie interesowało mnie jego imię, podobnie jak to, co za chwilę miał powiedzieć, gdyż z doświadczenia przygotowałem się na nudny wykład o zaletach teatru. Im bardziej jednak starałem się go nie słuchać, tym bardziej zdawałem sobie sprawę, że jego słowa jakby wchodziły do głowy, ale w ogóle nie chciały wyjść. Tego po prostu nie da się opisać. Ten człowiek roztaczał wokół siebie taką aurę zainteresowania, że mógłby równie dobrze mówić o strzyżeniu pudla, a i tak większość osób by go słuchała. Chociaż nie, on nas nie zainteresował, on pochłonął nasze umysły. Mówił między innymi o tym, czym jest sztuka, o istocie aktorstwa, oraz jaki ma związek z nauką. To dziwne porównanie wynikało z natury miejsca, w jakim się znajdowaliśmy, bo, jak się za chwilę okazało, był to nie zakład karny, ale Instytut Fizyki Plazmy i Czegośtam (nazwa w tej chwili miała niewielkie znaczenie). Po przemówieniu nastał czas na właściwy rytuał, czyli sztukę. Jakkolwiek ta przemowa wzmogła mój apetyt to ciekaw byłem, co przyniesie mi właściwe przedstawienie.
Zaczęło się. Nie będę opowiadał o fabule, a o umiejętności grania aktorów, bo to stanowi (a przynajmniej powinno stanowić) esencję teatru. A te umiejętności stały na wysokim poziomie. Na szczególne wyróżnienie zasługuje aktor grający Kirkora, a także aktorka odpowiedzialna za rolę matki Balladyny i Aliny. Prawdziwym kunsztem popisała się jednak Balladyna, a raczej grająca ją młoda kobieta. Im bardziej rozwijała się akcja dramatu, tym bardziej wyróżniała się ona na tle innych. Pod koniec przedstawienia zdawało się, że zapadła ona w jakiś trans, czasami tak zacierała granicę między aktorstwem, a rzeczywistością, że trudno było odróżnić jedno od drugiego. Muszę powiedzieć, że zastanawiałem się, jak długo zostanie mi w pamięci to nowe doświadczenie. I chociaż nie zmieniłem zdania na temat teatru, bo nadal brzmi ono To nudne, dodałem do niego tajną klauzulę, o której wiem tylko ja. To nudne, ale czasem trafiają się prawdziwe perełki, i to do nich warto wracać.
(Nie)zależny obserwator.
Dziękujemy za znakomite warsztaty teatralne zgodnie ze słowami Wyspiańskiego Teatr mój widzę ogromny. Ta mała scena ma wielkiego ducha teatralnego i dziękujemy za spotkanie z nim. Szkoła Podstawowa w Komorowie
W imieniu LO im. A. Mickiewicza dziękujemy serdecznie za wspaniałe emocje związane ze spektaklem, ze wspaniałymi aktorami i przekazanie ciekawych wskazówek. Super warsztaty. Buziaczki.
Serdecznie dziękujemy za ciekawe przeżycia związane z inscenizacją bajek. Szk.Podst 92.
Z przyjemnością i ciekawością uczestniczyłem w waszych zajęciach. Reakcja uczniów była jednoznaczna: świetnie było. 20 Sp. Gimnazjum Bednarska.
Dziękujemy za wspaniały spektakl w wykonaniu wybitnych aktorów. Antygonę obejrzeliśmy z wielką fascynacją. Jeszcze tu zawitamy. Gim.83
Bardzo dziękujemy za profesjonalny spektakl i wspaniałe warsztaty. Gim. w Skrzeszecie.
Serdecznie dziękujemy za zajęcia i spektakl. Jesteście genialni. Angela (Jose Martii)
Fantastyczne warsztaty. Julia i Julia
Dziękujemy za wzruszenie i zabawę. Spróbujemy -chodzić po linie! Młodzież z Raszyna
Najtrudniej poznać samego siebie.
Dnia 18 listopada bieżącego roku wszyscy uczniowie naszego Gimnazjum wybrali się na wycieczkę do teatru Go. Celem wycieczki było obejrzenie spektaklu Antygona oraz udział w warsztatach edukacji artystycznej. Nastroje wszystkich uczestników były wyśmienite. Zdobywców sztuki nie zraziły ani wczesna pora wyjazdu (9:00) ani mroźna pogoda. Po przyjeździe na miejsce, zmarznięci po zbiórce, szybko zadomowiliśmy się w ciepłym i kameralnym pomieszczeniu teatru. Na wstępie kierownik Go - Włodzimierz Gołaszewski, wcielając się w rolę przewodnika, opowiedział nam o historii tego teatru oraz nakreślił obraz przemian w sposobie realizacji i recepcji sztuki teatralnej, począwszy od czasów starożytnych po czasy nam współczesne. Dowiedzieliśmy się również odrobinę o samym budynku, w którym teatr się mieści. Historia o prowadzonych w pomieszczeniach przylegających do teatru doświadczeniach nad plazmą, przedstawiona przez pana Włodzimierza, wprawiła wszystkich w osłupienie. Urządzenia znajdujące się w Instytucie Fizyki Plazmy i Laserowej Mikrosyntezy, oglądane niestety z daleka zrobiły furorę wśród wszystkich uczniów. Bliższa eksploracja skomplikowanie wyglądających maszyn nie była jednak możliwa ze względu na prowadzone w tym czasie eksperymenty. Ciekawie poprowadzony przez Włodzimierza Gołaszewskiego wstęp zakończył się około godziny 11, po czym na sali zgasły światła. W pomieszczeniu nastała cisza. Na scenie wraz z pierwszymi taktami muzyki i wersami tekstu, pośród gry światła i cienia, wyłaniać poczęły się z ciemności dwie postaci. Aktorki rozpoczęły swe role w długich, skromnych szatach i z zakrytymi twarzami jak pod całunem tajemnicy. To siostry: Antygona i Ismena, prowadzące dyskurs na temat wyroku Kreona. Wszystkie emocje musiały być początkowo wyrażane poprzez gesty i mowę ciała, gdyż twarze aktorek były całkowicie zakryte przed wzrokiem widzów. Wrażenie gry aktorskiej potęgował bliski kontakt aktorów z publicznością, znajdującą się w odległości kilku metrów od małej sceny. Pozwoliło to wytworzyć swoistą więź między artystami a widownią, której efektem był niezwykły nastrój panujący przez cały spektakl. W miarę rozwoju wypadków napięcie na scenie i na widowni (sic!) rosło, aż do kulminacyjnego punktu tragedii, w którym główna bohaterka ginie. Reżyserowi i aktorom udało się oddać charakter tragedii greckiej dzięki zastosowaniu wiernej scenografii, wspaniałej aranżacji świetlnej i dźwiękowej oraz doskonałej grze aktorskiej całego zespołu.Po przedstawieniu rozpoczęły się warsztaty edukacji artystycznej, które również zostały przeprowadzone przez Włodzimierz Gołaszewskiego, grającego nota bene postać Kreona w spektaklu. Za pomocą prostych scenek sytuacyjnych, w których zaproszeni na scenę uczniowie mieli za zadanie przedstawić określone emocje, próbowano uzmysłowić zgromadzonym znaczenie mimiki i gestów w procesie komunikacji. Zadanie, jakie stało przed aktorami-gimnazjalistami, okazało się być niezwykle wymagające. W takich sytuacjach swoją pomocą służył jednak nasz Przewodnik, dzięki czemu wszyscy uczniowie poradzili sobie wyśmienicie. Zmagania gimnazjalistów na scenie wywołały wielki aplauz wśród pozostałych uczniów, rozbawiając ich jednocześnie niemalże do łez. Dzień wycieczki szkolnej do teatru GO będziemy na pewno wspominali bardzo długo. Atmosfera, jaka panowała podczas spektaklu i warsztatów oraz forma przeprowadzonych zajęć, rozbudziły nasz apetyt na dalsze teatralne podboje. Z tego powodu już dziś cała szkoła czeka z niecierpliwością kolejnego wyjazdu. Tales.
Między sceną, a ekranem - czyli wizyta w Teatrze GO.
Klasy II a i III a wraz z wychowawczyniami panią Dorotą Planetą i panią Jadwigą Głazman wybrały się na wycieczkę do teatru GO, aby zobaczyć tam przedstawienie pod tytułem Między sceną, a ekranem w reżyserii Włodzimierza Gołaszewskiego.
Spektakl był połączeniem fragmentów Zemsty A. Fredry, bajek La Fontainea i warsztatów związanych z interpretacją dzieł i grą aktorską. Najpierw pan Gołaszewski wyjaśnił nam zagadnienia związane ze sztuką, następnie odbyło się przedstawienie fragmentów dramatu A. Fredry. Po jego zakończeniu reżyser przybliżył widzom, swoją ciekawą opowieścią, wygląd i ubiór ówczesnej szlachty polskiej, zwracając naszą uwagę na szczegóły strojów. Kolejnym etapem zajęć teatralnych był układ kilku bajek w różnych interpretacjach scenicznych z piosenkami w wykonaniu zawodowych aktorów. Następnie pan reżyser wprowadzał nas w tajniki gry aktorskiej i mogliśmy zabawić się w odgrywanie na żywo bajki La Fontainea. Odegraną przez nas scenkę pan Gołaszewski sfilmował, po czym obejrzeliśmy ją na ekranie. Bardzo podobała nam się atmosfera tego teatru: bliskość widowni i sceny, kameralny nastrój oraz interpretacje scenek Zemsty, bajek La Fontainea i ciekawie prowadzone warsztaty opatrzone fachowym komentarzem reżysera. Warto dodać, że kilka tygodni wcześniej widzieliśmy tu Balladynę i wysłuchaliśmy ciekawego wykładu o związkach nauki ze sztuką. Polecam wszystkim zainteresowanym teatrem, wizytę w Teatrze GO. Naprawdę warto. Kacper Klan
Teatr GO - miejsce , które od lat ze swoimi uczniami odwiedzam. Bierzemy udział w warsztatach teatralnych i filmowych. Spotkania te są znakomitym uzupełnieniem programu szkolnego, ale także , o czym jestem przekonana, czymś więcej. Prowadzący je, Włodzimierz Gołaszewski , szybko znajduje z młodymi ludźmi wspólny język. W ciekawy sposób wprowadza ich w tajniki sztuki teatralnej i filmowej. Uczestnicząc w warsztatach uczniowie oglądają spektakl i w ten sposób mają szansę skonfrontować zdobytą wiedzę z konkretnymi dokonaniami reżyserskimi i aktorskimi. Sami również biorą udział w części zajęć, kiedy, wykonują różnorodne zadania aktorskie. Jest to bardzo istotny element spotkań , gdyż młodzi widzowie mają szansę poczuć się aktorami i w większym stopniu zrozumieć specyfikę pracy na scenie. Rozmawiając z uczniami, prowadzący zajęcia wyjaśnia im, co to znaczy być aktywnym odbiorcą - uczestnikiem w świecie, który otacza młodego człowieka. Przypomina, że każdy jeśli tylko chce może być twórcą, że powinien uważnie obserwować otaczający go świat, określać swoje w nim miejsce. Nie powinien jednak zapominać o tradycji, gdyż ona także kształtuje współczesną rzeczywistość, pozwala ją zrozumieć. Uczestnicząc w spotkaniu uczeń ma szansę uświadomić sobie te zależności, poczuć się częścią przestrzeni, w której żyje, ale też tej ukształtowanej kiedyś przez innych ludzi. W.Gołaszewski nawiązuje do różnych dziedzin wiedzy / fizyka, filozofia, etyka, estetyka / i przekonuje , że wiedza o świecie to umiejętność jego obserwowania, analizowania, ale także syntezy. Pomaga w tym także sztuka, a szczególnie taka forma jak teatr, czy film. Jednak, aby ją zrozumieć, trzeba posiadać pewną wiedzę. W jej zdobywaniu, porządkowaniu z pewnością pomagają takie inicjatywy, jak warsztaty proponowane w teatrze GO. Jestem przekonana, że uczniowie, co wynika też z rozmów z nimi, przeżywają te spotkania, a niektórzy z nich zaczynają się bliżej interesować teatrem i ambitniejszymi formami filmu. Wypracowana przez lata formuła warsztatów z pewnością będzie cieszyła się dużym zainteresowaniem, a spotkania na Hery pozostaną w pamięci młodych ludzi, którzy mogą uczestniczyć w wielu repertuarowych przedsięwzięciach proponowanych przez Pana W. Gołaszewskiego i zespół tworzący ten osobliwy teatr i klimat.
Barbara Jankowska /wychowawca, polonista XXII LO w Warszawie/
